Por una educación dialógica y emancipadora. El legado de Danilo Dolci

dc.contributor.authorBuraschi, Daniel
dc.date.accessioned2025-12-16T23:30:28Z
dc.date.available2024-11-29
dc.date.issued2024-11-29
dc.description.abstractDanilo Dolci (1924-1997) es conocido mundialmente por ser uno de los más importantes activistas y promotores de la noviolencia. A lo largo de su vida, se implicó profundamente en la transformación de la realidad social de Sicilia Occidental, una región marcada por la miseria y la opresión de la mafia. Su enfoque se centró en fomentar la participación comunitaria y la autoorganización, promoviendo el empoderamiento de las personas marginadas. Las numerosas acciones que promovió y organizó, desde ayunos, huelgas de hambre, huelgas al revés, manifestaciones, investigaciones participativas, procesos de planificación comunitaria, etc. tuvieron un importante impacto en la mejora de las condiciones de vida de la población siciliana y un gran reconocimiento internacional. Además de un activista de la noviolencia, Dolci ha sido un educador muy relevante. Sin embargo, sus importantes contribuciones a la educación dialógica y emancipadora son prácticamente desconocidas en España y Latinoamérica. Este libro viene a remediar esa laguna en el conocimiento y la apreciación de Danilo Dolci en los países de habla hispana. A través de una exploración sistemática de su vida, sus métodos y sus experiencias educativas y comunitarias, se ofrece una visión comprensiva de su figura y su legado educativo. Esta obra colectiva, la primera en presentar de manera exhaustiva la obra y el pensamiento de Dolci en español, pretende -además de reconocer su labor-, inspirar a educadores y educadoras, activistas y estudiantes interesados en la justicia social y la pedagogía de la emancipación.
dc.description.sponsorship
dc.description.tableofcontentses
dc.description.version1ª Ediciónes
dc.formatLibro digital
dc.format.extent2.28 MB
dc.identifier.doi10.18239/atenea_2024.56.00
dc.identifier.isbn9788490446881
dc.identifier.uries
dc.identifier.urihttps://une-dspace.glaux.es/handle/123456789/51359
dc.languageEspañoles
dc.publisherEdiciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
dc.relation.ispartofserieses
dc.relation.publisherurlhttps://hdl.handle.net/10578/39174
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectCIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS::CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN::Teoría e Historia de la Educaciónes
dc.subject.keywordsHistoria de la educación
dc.subject.otherFilosofía y teoría de la educaciónes
dc.titlePor una educación dialógica y emancipadora. El legado de Danilo Dolci
dc.typees
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